9月，革命圣地西柏坡迎來了一群“朝圣者”。鄭州大學思想政治理論課教師暑期社會實踐研習班在這里完成了為期五天的深度學習，通過沉浸式體驗和專題化培訓，在西柏坡紅色教育基地進行了一場深刻的思想淬煉和精神洗禮。

　　清晨的陽光灑在西柏坡紀念館廣場上，莊嚴肅穆的五大書記銅像前，研習班全體教師整齊列隊。鄭州大學馬克思主義學院副院長王教授代表全體教師整理花籃緞帶，隨后眾人三鞠躬，表達對革命先輩的深切緬懷?！拔抑驹讣尤胫袊伯a黨...”鏗鏘有力的宣誓聲回蕩在廣場上空，許多教師眼中閃爍著淚光。

　　“這次西柏坡紅色培訓課程設計十分精準，既有理論深度，又有情感溫度?！鼻嗄杲處熇畈┦吭趨⒂^中共中央舊址時感慨道。站在毛澤東同志舊居內，看著簡陋的辦公桌上那盞銹跡斑斑的油燈，教師們仿佛看到領袖們在那艱苦歲月中挑燈夜戰、運籌帷幄的身影。

　　專題教學環節，西柏坡紅色教育基地特邀研究員張老師為大家講述了“西柏坡時期的民主實踐”。一個小故事尤其令人動容：1948年秋天，中共中央在西柏坡召開土地會議，會場設在一個簡陋的打谷場上。與會代表們坐在石頭上、木料上，熱烈討論著《中國土地法大綱》。會議期間突然下雨，大家就擠到旁邊簡陋的農舍里繼續討論。這種艱苦條件下依然堅持民主議事的精神，讓在場的思政教師深受觸動。

　　“西柏坡紅色教育的核心是‘兩個務必’精神的當代傳承?！编嵵荽髮W思政教研室主任劉教授在研討會上表示，“我們要把這種精神融入課堂教學，讓學生明白創業難、守業更難的道理?！?/p>

　　晚間的小組討論中，教師們圍坐在一起，結合白天的參觀學習暢談體會。馬克思主義學院青年教師小張分享道：“站在周恩來同志辦公室舊址前，我注意到墻上掛著一幅軍用地圖，上面密密麻麻插著小旗。講解員說，周總理經常站在地圖前沉思到深夜，思考如何以最小代價換取最大勝利。這種精益求精的精神，不正是我們備課教學應該學習的嗎?”

　　本次西柏坡紅色培訓特別設計了“體驗式教學”環節。教師們重走“趕考路”，在崎嶇山路上體會當年黨中央從西柏坡前往北平時的歷史場景?！白咴谶@些山路上，我能感受到革命先輩們那份既充滿信心又如履薄冰的復雜心情?！编嵈笏颊n教師王老師抹著額頭的汗水說，“這提醒我們教育工作者也要始終保持‘趕考’心態，認真對待每一堂課、每一個學生。”

　　結業儀式上，研習班班長李教授代表全體學員發言：“五天的西柏坡思政教育讓我們深刻理解了‘新中國從這里走來’的歷史內涵。作為高校思政教師，我們要將西柏坡精神融入教學科研，做好新時代大學生的思想引路人?！?/p>

　　西柏坡紅色教育基地主任對本次研習班給予高度評價：“鄭州大學思政教師們的學習態度和鉆研精神令人敬佩，他們真正做到了學深悟透、融會貫通，體現了高校思想政治工作者的專業素養和責任擔當?！?/p>

　　夕陽西下，研習班教師們踏上歸程，帶著沉甸甸的收獲離開這片革命圣地。相信通過這次西柏坡紅色培訓，鄭州大學思政教師必將把“兩個務必”的寶貴精神財富轉化為教學實踐，讓西柏坡精神在新時代高校思政課堂上綻放新的光芒。

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